Deskripsi
Anak Anda Suka Belajar Lewat Game? Tapi Anda Bingung Mulai dari Mana untuk Buat Aplikasinya?
Di masa digital ini, belajar tidak harus membosankan. Banyak orang tua dan guru ingin membuat media pembelajaran interaktif sendiri, tapi terkendala pengetahuan teknis. Begitu juga saya, yang dulu hanya orang biasa tanpa background IT—hingga akhirnya bisa membuat aplikasi sederhana ini hanya dengan HTML, CSS, dan JavaScript murni.
Dari situlah lahir source code Aplikasi Mini Profil & Progress Belajar ini. Dirancang untuk edukasi dan latihan membuat aplikasi, cocok untuk anak-anak, guru, orang tua, maupun pemula yang ingin belajar pengembangan aplikasi web.
Apa yang Bisa Dilakukan Aplikasi Ini?
Anak bisa melihat profilnya (nama dan umur)
Bisa klik kotak belajar seperti "game", dan sistem akan menandai mana yang sudah selesai
Progress belajar anak tampil dalam bentuk progress bar
Semua data tersimpan otomatis di browser, tanpa harus login atau internet
Tampilan bersih, modern, dan bisa langsung dijalankan di browser
Buat yang Ingin Belajar Coding dari Nol atau Ingin Punya Media Belajar Anak Sendiri... Ini Jawabannya!
Bayangkan... Anda bisa dengan bangga berkata:
"Ini lho aplikasi edukasi buatan saya sendiri, walau saya bukan programmer."
Dengan source code ini, Anda bisa memodifikasi, belajar, bahkan mengajarkan anak-anak dasar interaksi digital.
Cocok Untuk:
•Guru dan pendidik
•Orang tua homeschooling
•Mahasiswa IT / non-IT
•Developer pemula
•Content creator edukasi
•Siapapun yang ingin membuat aplikasi web sederhana!
Yang Anda Dapatkan:
Source code lengkap (HTML, CSS, JS)
Panduan PDF penggunaan
Bisa dijalankan offline, langsung klik
Hak edit dan kustomisasi
Ayo Mulai Proyek Edukasi Digital Anda Sekarang!
Klik Beli Sekarang dan dapatkan source code + panduan lengkapnya. Belajar bikin aplikasi tidak pernah semudah ini
#SourceCodeWeb #BelajarCodingAnak #MediaPembelajaranDigital #SourceCodeEdukasi #HTMLCSSJS #WebEdukasi #AplikasiBelajarAnak #CodingPemula #TemplateAplikasi #BelajarITMudah #DigitalLearningTool #BejajaDigital
